O Ricardo Machado (Aventura Social) elaborou com crianças e adolescentes, HISTÓRIAS DIGITAIS a partir de imagens, texto e esquema de montagem definidos por eles mesmos.
Aqui ficam exemplos de quatro historias digitais e a sugestão da utilização deste método para a promoção da saúde/ bem- estar e da participação das crianças e adolescentes.
http://limparportugal.ning.com/video/lets-do-it-estonia-legendado
http://www.youtube.com/watch?v=T7GzfMD6LHs
http://www.wikiloc.com/wikiloc/user.do?name=LimparPortugal
O "waypoint" determina o ponto exacto da "lixeira".
Atribuam um nome ao waypoint, pode ser o tipo de lixo e se possivel uma
foto (por exemplo: pneus) e façam comentários para descrever a sua
dimensão (muito, pouco, etc) e se tem fácil acesso ou não.
Se não tiverem aparelho GPS, tentem identificar o local atraves do
Google Earth ou outro navegador e enviem as coordenadas ou façam um
printscreen e enviem por email para: projectolimparportugal@gmail.com
Visite LimparPortugal em: http://limparportugal.ning.com/
Caro Colega,
A Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde (SPPS) realizará de
Para mais informações consulte o link http://www.sp-ps.com/8CNPS/ ou Web site http://www.sp-ps.com/
Vai durar seis minutos e 39 segundos, e será o maior eclipse solar do
século 21.
Não fossem os avanços tecnológicos, no próximo 22 de
Julho, quem não estivesse no norte da Índia, este do Nepal, norte do
Bangladesh, Bhutan ou Myanmar, no centro da China ou em alto mar, no
Oceano Pacífico, perderia a oportunidade histórica de ver o Sol
completamente coberto pela Lua, durante tanto tempo. Mas cientistas
espanhóis vão instalar-se nos arredores de Chongqing, na China, para
transmitir em directo o eclipse na internet.
Quando forem 02:35:21 em Portugal, o sol estará completamente coberto,
fenómeno que só será possível observar na íntegra olho nu a 100
quilómetros das ilhas Ogasawara, no sudoeste do Japão.
A próxima data para assistir a um eclipse solar de magnitude 1.0799 fica fora
das agendas, mas pode anotar: 13 de Julho de 2132.
O eclipse poderá ser visto em tempo real, uma colaboração entre o
governo regional de Madrid, o grupo Ciclope e a Universidade Politécnica de Madrid.
Em tempo real
http://www.eclipsesolar.es
http://www.ionline.pt/ifotogaleria/12547-10535-22-julho-maior-eclipse-solar-do-seculo-21-vai-ser-transmitido-em-directo-na-internet
O programa “Cuida-te”, que tanta celeuma tem suscitado por proporcionar a adolescentes a realização de testes anónimos de despistagem de HIV, procura responder a uma situação que tendemos a fazer de conta que não existe.
Já se pode ser homossexual em Nova Deli
Ao fim de 150 anos, a homossexualidade deixou de ser um crime na capital indiana. O Tribunal Superior de Nova Deli derrubou ontem uma lei deixada pelo colonialismo britânico que considerava a homossexualidade suficientemente grave para ser punível com dez anos de prisão.
O TUI – Teatro Universitário de Intervenção apresentou, durante o último ano, a peça "COM QUEM DORMES?!" em dezenas de locais, para várias centenas de pessoas. Agora, está aí o Verão e já não pode ser; temos mais que fazer.
Mas damos, no dia 13 de Julho, pelas 21 horas, uma derradeira e imperdível oportunidade a todos os que ainda não nos viram, aos nossos familiares, amigos, colegas e também ao George Michael.
Mais uma vez, decidimos terminar o percurso da nossa peça com um espectáculo especial no Auditório Carlos Paredes, em Benfica. Mas precisamos lá de vocês (e nem imaginam quanto!!).
"COM QUEM DORMES?" ... é um olhar sem juízos preconcebidos sobre os problemas dos adolescentes. O futuro, a vida sexual, o preservativo, a gravidez, o aborto são as questões com que estes jovens se debatem em palco. E é com estas mesmas questões que os espectadores se verão seriamente confrontados (Alves, C., 2009).
Cumprimentos TUIanos
Ana Irina - a Justina.
Ana Teresa - a mãe.
Carlos - o penetra.
Inês - Teresa, a namorada do namorado.
Luís - Tiago, o namorado da namorada.
Natacha - Vitória, a mana do Vitorino.
Pedro - Vitorino, o mano da Vitória.
Liliana - Bárbara Guimarães.
Fundação Portuguesa "A Comunidade Contra a SIDA"
International Digital Storytelling Conference
Óbidos, 27 June 2009
9 am Introductory Presentations
1. Joe Lambert, Center for Digital Storytelling
2. Professor Carlos Zorrinho, CNEL
3. Filipe Montargil, Parque Technologico de Óbidos
4. Mayor Telmo Faria, Óbidos
10:00 am MemoryGrids - Innovations in Narrative and New Media
Moderated by: Joe Lambert, CDS
Moderated by: Henrique Pinto, Director, CAIS
Directamente da CRIAS noticias...
Até nos Estados Unidos já se iniciou a campanha "No more money" ( desperdiçado em polémicas palacianas, intervenções que não resultam e boicotes ou desinformações com meros intuitos de ataque político/partidário).
(Neste caso " no more money" para politicas de "apenas abstinência", já avaliadas e consideradas "dinheiro pela janela" e uma subjugação da vida e saúde do cidadão a motivos religiosos e partidarios)
Já não há paciência!
O cidadão (até nos Estados Unidos) já está farto de ser bombardeado com desinformação...
Também em Portugal cada vez que há (finalmente) uma medida consistente no sentido de melhorar a vida e a saúde do cidadão, logo se ouvem inúmeras notícias catastróficas, desinformativas e mesmo nos limites da falsidade, cujo único intuito não deixa dúvidas: é não deixar que as coisas mudem para melhor! (para nos podermos infinitamente queixar?)
Já não há paciência!
O cidadão que tantas vezes se declara farto da política e dos políticos, também devia estar farto desta "minoria ruidosa", que se alimenta de um qualquer obscuro "espírito de missão"...
Esta minoria ruidosa "produz noticias" para tentar aniquilar à nascença todas as boas políticas de mudança que não sejam da sua responsabilidade partidária ou grupo religioso.
Andamos nisto há que anos! Não há paciência!
Veja-se a confusão (recorrente) que voltou à volta da Educação Sexual, do acesso aos preservativos e agora do acesso ao rastreio do VIH....
Aqui fica a Crias Noticias a tentar pôr alguma ordem na confusão:
Portugal: Educação Sexual nas escolas obrigatória a partir de Setembro
Foi aprovada a lei que regulamenta a aplicação da Educação Sexual em Meio Escolar, que entra em vigor já no próximo ano lectivo. À proximidade da data, soma-se o paradoxo de ser indicado 2010/2011 para o funcionamento pleno dos gabinetes de apoio e informação, peça fundamental de todo o processo, levando os mais críticos a acreditar que, mais uma vez, nada é para por em prática.
Portugal: IPJ vai iniciar rastreios ao HIV nas escolas a partir de Setembro
A partir de Setembro, o Instituto Português da Juventude (IPJ) vai ter cinco unidades móveis a fazer rastreios do vírus da SIDA e a distribuir preservativos junto das escolas, discotecas e festivais de música.Portugal: Líder da JS contra «polémica dos despistes»
O líder da Juventude Socialista (JS), Duarte Cordeiro, classificou esta terça-feira de «irresponsável» a redução do programa «Cuida-te» à «polémica dos despistes ao VIH/Sida». O responsável destacou a importância da prevenção e formação dos jovens em assuntos como a sexualidade.
Na ERA do " bota abaixo" ainda se fazem coisas neste País.
Pena que a comunicação social esteja ( com honrosas excepções) tão vocacionada para o luso "dizer mal". Até parece que somos muito mais tristes e incapazes do que somos realmente...
Nós (equipa) andamos a ver se encontramos um botãozinho que dê "ligado" ( habitualmente conhecido no planeta por "ON"), num conjunto de crianças e adolescentes, dos 3 aos 18 anos, numa escola onde trabalhamos.
Temos lá grupos de consultores, mas estes são consultores especiais: alguns são professores, outros educadores, outros pais, outros adolescentes, outros mesmo crianças: eles dizem-nos regularmente o que está bem, o que está mal, o que sugerem, o que detestam.... a Tania, a Marta, a Mafalda, a Sónia ouvem... e tentam dar seguimento.
Temos lá actividades de dinamização dos recreios, onde às vezes há violência por falta de espaço, por carências na gestão do tempo e do espaço, por incapacidade de gerar alternativas mais construtivas...
Nós tentamos estar lá e ajudar... o Ricardo, a Mafalda, a Gina animam os recreios e tentam motivar os educadores a fazer o mesmo todos os outros dias.
Temos um projecto da União Europeia (DICE) onde em conjunto com vários países vamos pôr em marcha um projecto de promoção de competências académicas, pessoais e socias, através do DRAMA .
Temos um projecto de construção de narrativas através do video ( "Videostorytelling"), animado pelo Ricardo, e o futuro clube da Fotografia, animado também pelo Ricardo. Temos um projecto de Mentoria, orientado pela Paula. Temos o projecto de gestão Institucional de regras " Passaporte para"...
Desta vez foi o projecto dos Diários Gráficos... Diários de viagem ,viagens no mundo mas também no quotidiano.
O artista e formador convidado foi o Eduardo Salavisa , que para além do mais ainda nos enviou uns desenhos da sua autoria ( os miúdos, eu assisti, adoraram os macaquinhos e comentaram " Sôtor, é tão dificil desenhar macaquinhos a mexer-se, esses estão mesmo giros"").
O Eduardo tentou que a precisão da representação fosse o menos importante, ultrapassada largamente pelo hábito e o gosto pelo registo....
Não sei se eles entenderam, mas vi-os seguir as explicações com uma motivação insuspeitada....quase onírica!)
O mesmo aliás tinha acontecido com os professores, na sessão anterior.
Vamos ver o futuro deste novo Clube de " Desenhadores do quotidiano". Para já uma definição do formador :
"Para se aprender a desenhar é preciso desenhar. Muito. Para se desenhar muito é preciso gostar de o fazer. Uma das maneiras de transmitir esse gosto pelo desenho é fazer com que os alunos adquiram o hábito de transportar um caderno: o Diário Gráfico.
Assim, habituam-se a ser mais observadores e a registar o que observam diariamente.
O Diário Gráfico transforma-se, assim, num objecto essencial por várias razões, como por exemplo, são memórias que ficam, é um espaço de liberdade, de experimentação, de prazer, é um local onde podemos registar informação útil, faz-nos companhia".
Enfim, transforma-se num amigo ". ES, 2009)
Ficam ainda algumas fotos da sessão que seguem, directamente da sessão para o telemóvel.
