XVIII Encontro da Adolescência

Já esta sexta!

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A Saúde e o Treino do Bailarino, 20 e 21 Novembro 2010, FMH

 

A Saúde  e o Treino do Bailarino
20 e 21 Novembro 2010
Faculdade de Motricidade Humana

 

 

 

As preocupações com a saúde do bailarino resultam de um elevado número de lesões (80% dos bailarinos profissionais lesiona-se pelo menos uma vez em cada temporada) e um conjunto de problemas identificados, quer de ordem física quer de natureza psicológica. Apesar de as causas para a ocorrência de lesões serem multifactoriais, existe uma predominância dos factores associados ao treino, nomeadamente a fadiga, desequilíbrios musculares, técnica incorrecta, força insuficiente, restrição calórica, etc. Neste seminário serão abordadas questões ligadas à saúde, numa perspectiva de prevenção de lesões, e outras associadas ao treino, no sentido da melhoria da performance e prolongamento da carreira de bailarino.

 

Temas | prevenção de lesões, problemas posturais, desequilíbrios musculares, desenvolvimento de força e flexibilidade, avaliação para diagnóstico e controlo do treino, dispêndio energético e nutrição, hidratação, equilíbrio entre carga e recuperação, periodização do treino

 

 

 

Inscrições   

                     

até 15 Nov.     depois 15 Nov.

60€                  80€ geral

40€                  55€ estudantes

50€                  65€  profissionais da dança

 

Forma de pagamento

Numerário, vale de correio ou cheque

 

A inscrição e pagamento podem ser efectuados no 3º piso da FMH ou enviar por correio para: Luís Xarez | Faculdade de Motricidade Humana | Estrada da Costa, 1495-699 Cruz Quebrada. Os cheques devem ser passados em nome da Faculdade de Motricidade Humana.

 

Informações | lxarez@fmh.utl.pt 

Website | http://www.fmh.utl.pt/saudedobailarino

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Pós-gradução Teatro Educação e Comunidade - Universidade de Evora

 

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Congresso Nacional Educação para a Saúde; Congresso Luso- Brasileiro Educação para a Saude

3º Congresso Nacional Educação para a Saúde

1º Congresso Luso- Brasileiro Educação para a Saude

 

 

Universidade da Beira Interior

Covilhã - 2,3 e 4 Dezembro 2010

 

 

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I Jornadas de Factores de Risco e Orientações Clínicas

I Jornadas de Factores de Risco e Orientações Clínicas

26 e 27 de Novembro de 2010

ESTORIL, Hotel Palácio Estoril

26 e 27 de Novembro de 2010

UTL Saudável - Inaguração GAP - UTL

UTL SAUDAVEL

Foi hoje apresentado o Gabinete de Apoio Psicológico ao Aluno da Universidade Técnica de Lisboa.
Num ambiente confortável e acolhedor, na Sala de Reuniões da UTL, sita no Palácio Burnay...
Mais um espaço ao dispôr dos alunos da UTL

http://www.utl.pt/pagina.php?area=768&noticia=1326

Pedido de divulgação e participação num estudo sobre "Enamoramento"

A equipa Aventura Social da Faculdade de Motricidade Humana e Centro da Malária e Doenças Tropicais tem o prazer de o convidar a participar num estudo de investigação sobre "Enamoramento".

Para participar anonimamente basta aceder ao link:

http://www.fmh.utl.pt/inqueritos/index.php?sid=63966&newtest=Y&lang=pt

Agradecemos a sua participação e contributo para a investigação científica, divulgando.

Para divulgar basta reenviar este link

DICE conference - Brussels - European Parliament

Dear Colleague,

The DICE Consortium is pleased to invite you to the Brussels conference of
project DICE - Drama Improves Lisbon Key Competences in Education. This
event will take place on 25th of October in Brussels at the European
Parliament.

DICE ("Drama Improves Lisbon Key Competences in Education") is an
international EU-supported project. In addition to other educational aims,
this two-year project was a cross-cultural research study investigating the
effects of educational theatre and drama on five of the eight Lisbon Key
Competences. The research was conducted by twelve partners (leader: Hungary,
partners: Czech Republic, Netherlands, Norway, Palestine, Poland, Portugal,
Romania, Serbia, Slovenia, Sweden and United Kingdom).

The outputs of the project are two books:

· a Policy Paper summarizing the most important results of the
research, and recommendations based on research,

· an Educational Resource, a publication for schools,
educators and arts practitioners about the different practices of
educational theatre and drama.

Both books will be disseminated at the European, national, and local levels.

To download the Policy Paper and the Educational Resource, visit
http://www.dramanetwork.eu/

What does the research tell us about those students who regularly
participate in educational theatre and drama activities? Here is a brief
summary: compared with peers who had not been participating in any
educational theatre and drama programmes, theatre and drama participants;

1. are more highly assessed by their teachers in all aspects,

2. feel more confident in reading and understanding tasks,

3. feel more confident in communication,

4. are more likely to feel that they are creative,

5. like going to school more,

6. enjoy school activities more,

7. are better at problem solving,

8. are better at coping with stress,

9. are significantly more tolerant towards both minorities and
foreigners,

10. are more active citizens,

11. show more interest in voting at any level,

12. show more interest in participating in public issues,

13. are more empathic: they have concern for others,

14. are more able to change their perspective,

15. are more innovative and entrepreneurial,

16. show more dedication towards their future and have more plans,

17. are much more willing to participate in any genre of arts and
culture, and not just performing arts, but also writing, making music,
films, handicrafts, and attending all sorts of arts and cultural activities,

18. spend more time in school, more time reading, doing housework,
playing, talking, and spend more time with family members and taking care of
younger brothers and sisters. In contrast, they spend less time watching TV
or playing computer games,

19. do more for their families, are more likely to have a part-time
job and spend more time being creative either alone or in a group.
They more frequently go to the theatre, exhibitions and museums, and the
cinema, and go hiking and biking more often,

20. are more likely to be a central character in the class,

21. have a better sense of humour,

22. feel better at home.

The Brussels conference is the last stage of the two-years-long project. The
objectives of the conference are

· to introduce the research results, the Education Resource
and the Policy Paper for EU decision makers,

· to inform educational and culture stakeholders about the
findings of the research and the effect of drama, underpinned both by
quantitative and qualitative results,

· to convince key stakeholders to introduce necessary changes
suggested by the research.

To register for the conference, please click here:
http://www.dramanetwork.eu/registration.html

JIIP2010- Jornadas de Investigação em Psicologia - COIMBRA- PORTUGAL

Sessões únicas - comunicações apresentadas - jiip2010
sites.google.com/site/jiip2010/programa/7-sessoes-unicas

XVIII Encontro da Adolescência

O Núcleo de Estudos do Suicídio irá promover nos próximos dias 18 e 19
de Novembro o XVIII Encontro da Adolescência, cujo programa se anexa.

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Disability & Development

Disability & Development

Huib Cornielje

dia 1 de Outubro às 12 horas-13 horas 

no Instituto de Higiene e Medicina Tropical / UNL

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Promoção da Saúde Oral

Inauguração de exposição e conferência

Indonesia (Flores- Bali) e mais Timor Leste

Uma viagem inesquecivel....

Bali, Timor, Flores, Java....

Fotos, vivências e contactos em breve.

Agora a sério ! - Educação Sexual na MEO

 

a propósito de educação sexual - jugular de f. ... 22 de Julho de 2010. a propósito de educação sexual. f. e deste post da palmira, uma entrevista com a psicóloga e investigadora margarida gaspar de matos, no agora a sério do canal q (disponível para quem tiver meo no canal 15) ... jugular - http://jugular.blogs.sapo.pt/

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HUB: Centro de retransmisión de la Conferencia de Viena desde Barcelona

www.red2002.org.es/hub2010

www.red2002.org.es/hub2010/20julio_b.html

Promoção da Saúde na Escola - FMH/UTL 17 Julho

Educação sexual - entrevista e congresso

http://guiasexualidadeafectos.blogspot.com/2010/07/workshop-educacao-sexual.html

http://dn.sapo.pt/inicio/portugal/interior.aspx?content_id=1614823

http://educacaosexualescola.wordpress.com/

http://vagueando.forumeiros.com/noticias-nacionais-f18/10-dos-jovens-portugueses-admitem-nao-usar-preservativo-t21590.htm



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Sexualidade Afectos e Cultura - novo livro

Em tempos de revivalismo da "urticária" histórica à volta da educação sexual em Portugal...
Aqui fica um novo livro, para apoio aos professores no seu trabalho nas escolas, na área da educação sexual.

Inclui estudos nacionais com jovens em idade escolar, revisão da literatura de experiências publicadas e um conjunto de exercícios.

Tem contributos de toda a Equipa Aventura Social e ainda de um conjunto de investigadores da América Latina (Brasil, Peru, Chile, Argentina, Uruguai)

www.coisasdeler.com

école- escola - school- escuela - de 1970 a 2012

 

http://www.dailymotion.com/video/xb29uf_isabeau-de-r-lecole_fun